Летний лагерь-площадка
"Рыцарь 2008"

Приоритетное направление финансирования проекта:
Организация летнего досуга и занятости молодежи в возрасте от 12 до 30 лет, а также содействие в развитии клуба исторического фехтования и ролевого моделирования "Валхалла".

Название проекта:

Историко-культурное воспитание подростков через занятия историческим фехтованием и крепосте-устроительными работами

Краткое описание проекта
В рамках проекта в летний период на базе помещения МОУ ДОД ЦРТДиЮ "Эврика" и прилегающей территории бывшего детского сада будет организован лагерь дневного пребывания - "Русь изначальная - Россия единая". Под руководством опытных инструкторов будут организованы тренировки по историческому фехтованию, занятия по истории Древней Руси и работы по возведению деревянной крепости. Занятия будут проводится по 4 часа три раза в неделю.
Работа в лагере направлена на воспитание патриотизма у молодежи, посредством погружения их в историю Древней Руси в форме ролевых игр, овладение искусством боя и мастерового дела наших великих предков, заложивших фундамент единства нынешней России. За время работы лагеря участники на себе ощутят тяжесть русской кольчуги и булатного меча. Осознают, какой должна быть богатырская сила, чтобы во всем облачении русского дружинника выстоять сечу, сколько терпения необходимо на изготовление кольчуги и мастерства на возведение деревянной крепости. Это должно научить молодежь беречь и защищать землю, на которой они живут.
Летний лагерь создается с целью организации и разнообразия досуга молодежи, на основе изучения истории древней Руси, обучения фехтованию и стрельбе из лука, изучения основ строительства крепостных укреплений, изготовления доспехов, мечей и древних костюмов. Проведение ролевых игр, культурно-значимых мероприятий, способствует развитию взаимоотношений между участниками.
Одной из актуальных проблем является отсутствие интереса к изучению истории своей страны, низкий уровень знаний традиций, обычаев, быта и истории древней Руси, что является причиной падения патриотизма и всё более активного влияния зарубежных субкультур (не всегда позитивного).
Также настораживает низкий уровень физической подготовки в связи с активным внедрением информационных технологий в повседневную жизнь, следствием чего является отказ от спорта и всё большее "заболевание" молодежи компьютерными играми.
Развитие сферы услуг и улучшение бытовых условий "поспособствовало" тому, что большая часть нынешней молодежи не способна решить многие бытовые проблемы самостоятельно.

1. Описание организации.

Целевая аудитория: 12 - 14 лет; 15 - 17 лет; 18 - 22 года; 23 - 30 лет.
Некоммерческое партнерство "Обнинский Клуб Исторического Фехтования и Ролевого Моделирования "Валхалла"" (КИФИРМ "Валхалла") было зарегистрировано в 2001 году, его организаторы увлекаются ролевыми играми и историческим фехтованием с 1993 года. За это время клуб организовали поездки для школьников и студентов города более чем на 30 больших полевых ролевых игр и полсотни однодневных и кабинетных игр. Ежегодно клуб проводит многодневные полевые ролевые игры, в которых принимают участие не только молодежь Калужской области, но и близлежащих областей. В 2004 году клуб проводил многодневный палаточный лагерь-поход, в котором приняли участие около 70 школьников 5-10 классов города Обнинска. С самого начала занятий регулярно проводятся тренировки по историческому фехтованию. Обнинские ребята неоднократно занимали призовые места в областных и российских соревнованиях по историческому фехтованию на облегченном оружии. Клуб активно участвует в различных культурно-массовых мероприятиях, проходящих в городе. Выступления обнинских рыцарей становятся ярким и незабываемым впечатлением для зрителей. В 2008 году пройдет юбилейный Пятый традиционный турнир в честь Дня города по историческому фехтованию на приз Первого наукограда.
В настоящий момент в актив клуба входят 6 человек, зарождавших ролевое движение в городе, будучи школьниками, а сейчас имеющие детей, которых скоро поведут в школы, а так же 9 студентов различных ВУЗов города. Школьники, посещающие занятия клуба, принимают активное участие в организации и проведении клубных мероприятий. 2 члена клуба являются инструкторами по историческому фехтованию и имеют 10-летний опыт проведения тренировок. Центром "Семья" клубу выделено полуподвальное помещение для проведения сборов. Разработка и подготовка мероприятий, в которых участвует или которые организует клуб, проводится активом. Для проведения учебных занятий и тренировок клубу выделено помещение МОУ ДОД ЦРТДиЮ "Эврика" на территории бывшего детского сада. На данной территории, силами клуба, созданы 5 спортивных снарядов для эффективного обучения фехтованию и стрельбе из лука.

2. Проблемы, на решение которых направлен проект.

· Полное отсутствие патриотического воспитания.
· Чрезвычайно низкий уровень знаний молодежи истории России.
· Широкое распространение безнравственного, аморального образа жизни.
· Рост административных и уголовных правонарушений в молодежной среде.
· Неорганизованность досуга молодежи.
· Низкий уровень физической подготовки подрастающего поколения.
· Рост антисоциального поведения в молодежной среде.

3. Общие цели и задачи проекта.

Цели:
· Организовать активный досуг для молодежи на период летних каникул;
· Воспитать чувство патриотизма у молодежи;
· Повысить уровень знаний истории России среди молодежи.

Задачи:
· Улучшение физической подготовки молодых людей;
· Углубление навыков трудовой деятельности среди молодежи;
· Обогащение знаний по истории посредством изучения теоретических материалов, на примере практических занятий, воссоздающих атмосферу средневековья;
· Популяризация русских обычаев и культуры;
· Развитие навыков ведения домашнего хозяйства;
· Пропаганда здорового образа жизни и улучшение физической подготовки.

4. Деятельность в рамках проекта.

На деньги, выделенные из фонда, будет построена крепость и закуплен инвентарь для проведения тренировочных занятий. Это будет способствовать улучшению условий тренировочного процесса, сделав его более доступным. В лагере будут проводиться тренировки по фехтованию и стрельбе из лука, обучающие занятия по истории России. Практические занятия по возведению крепости, плотницким, столярным и другим работам.

5. Рабочий план реализации проекта.

№ п/п Мероприятие Дата начала Дата окончания
1 Подготовительная работа, в том числе:
1.1 приобретение тренировочного инвентаря 15.05.2008 25.05.2008
1.2 Информационное сопровождение (информация по школам, в газеты и на радио) 15.05.2008 25.05.2008
1.3 Организационное собрание родителей и школьников 27.05.2008 27.05.2008
2 Торжественное открытие лагеря 02.06.2008 02.06.2008
3 Работа лагеря 02.06.2008 29.08.2008
3.1 Тренировки по историческому фехтованию Каждый день работы лагеря по 2 академических часа
3.2 Лекционные занятия по истории государства Российского Один день в неделю по 2 академических часа
3.3 Занятия по изготовлению доспехов и оружия Каждый день работы лагеря по 1 академическому часу
3.4 Возведение крепости 15.06.2008 15.072008
3.5 Экзамены 01.07.2008, 01.08.2008, 28.08.2008
3.6 Выезд на большую ролевую игру "Волки Одина" по истории Древней Руси и варяжских стран 04.08.2008 11.08.2008
4 Закрытие лагеря* 29.08.2008 29.08.2008

6. Результаты проекта.

Обогащение знаний по истории. Развитие физической культуры и подготовки молодежи. Формирование навыков трудовой деятельности. Воспитание чувства патриотизма и адекватного социального поведения. Предполагается что в течении деятельности лагеря в нём будет заниматься около 25 человек.

6. Устойчивость проекта.

После прекращения деятельности летнего лагеря, дальнейшая деятельность "КИФИРМ "Валхалла"" будет продолжена в обычном режиме. Участники, привлеченные в летний период, изъявившие желание продолжать заниматься в клубе, станут его новыми членами. В дальнейшем планируется проведение ролевого фестиваля в зимний период на базе шестнадцатой школы. (Лагерь в следующем году)

7. Оценка результатов.

Результаты будут оцениваться с четырех позиций:
1) мнение участников, их впечатление, удовлетворенность тренировками и организацией досуга;
2) Мнение родителей участников лагеря в возрасте до 20 лет;
3) Мнение сообщества по поводу деятельности лагеря и организации досуга в нем.
4) мнение организаторов, удовлетворенность достигнутыми результатами, количество новых участников;
Для выявления результатов будут проведены предварительные тесты и итоговые тесты. На основании полученных данных будет сделан вывод об удовлетворенности участников, деятельностью летнего лагеря.